Modules de formation autonome en ophtalmologie

1. Strabisme
2. Évaluation de l'oeil rouge
3. Traumatismes oculaires
4. Cellulite préseptale vs orbitaire
5. Urgences ophtalmiques pendant les 3 premiers mois de la vie
6. La tête de nerf optique - normale ou anormale?
7. Perte soudaine et indolore de la vision

Auteurs : Willliam N. Clarke, MD (Modules 1-6) et Walter T. Delpero, MD (Module 7), Ottawa (Ontario).

Le Comité de formation médicale continue de la Société canadienne d'ophtalmologie a développé ces modules d'apprentissage en ophtalmologie. Ces modules se devaient d'être sous forme autogérée avec une liste d'objectifs d'apprentissage précise et une série de questions d'autoévaluation pouvant déterminer l'efficacitéde l'enseignement de chaque module.

Les groupes visés étaient les suivants :

• Médecins généralistes ou pédiatres déjà établis
• Étudiants en médecine
• Programmes de résidence en médecine familiale, pédiatrie ou médecine d'urgence
• Les ophtalmologistes pour donner des conférences ou des cours de rèvision.

On parcourra plus facilement cette version Web avec des fureteurs capables d'afficher des cadres.

Remerciements

Le Conseil de la formation continue remercie Alcon Canada Inc. Allergan Inc. et Merck Froost Canada Inc. dont leur généreuse contribution a permis l'élaboration de ce document éducatif